کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل




جستجو


 



ادبیات و سوابق مربوطه
۱- طلایی، فرهاد، بررسی ابعاد حقوقی آلودگی دریایی در چارچوب حقوق بین الملل با نگرش بر منطقه خلیج فارس، پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق دانشگاه شیراز ۱۳۸۰٫
محقق نتیجه می گیرد هرچند که حجم وسیعی از اسناد بین المللی در زمینه کنترل آلودگی دریایی وجود دارد، آلودگی همچنان ادامه دارد و این نشان از عدم حمایت کافی دولت ها از این گونه اسناد و عدم اجرای کامل مقررات آنها می باشد.
۲- رمضانی روزی طلب، سعیده، بررسی مسئولیت های ناشی از آلودگی غیر نفتی دریاها، پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق دانشگاه مفید قم ۱۳۸۴
محقق نتیجه می گیرد که اگر در آلودگی های غیر نفتی دولتی دخیل باشد هیچ گاه خود را مسئول نمی داند تا از عهده جبران خسارت برآید. در واقع دولتها تلاش می نمایند که مسئولیت را به متصدی فعالیت منتقل کنند این شیوه برخورد با مسئولیت در کنوانسیون HNS مد نظر قرار گرفته است.
۳- حبیب زاده، توکل، بررسی علل سیاسی عدم ایفای مسئولیت بین المللی دولت ها در چارچوب کنوانسیون کویت، پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق دانشگاه امام صادق (ع)
محقق نتیجه می گیرد یکی از دلایل بی توجهی به مقررات کنوانسیون کویت، عدم کفایت ضمانت اجرایی منابعی از حقوق بین الملل است که به موضوع حفاظت از محیط زیست پرداخته است. مجهز کردن کنوانسیون و کنوانسیون حقوق دریا ها به ضمانت اجرای قوی مانند مسئولیت کیفری می تواند بر قدرت عملکرد آنها بیافزاید.
۴- شید، بابک، مسئولیت مدنی ناشی از حمل ونقل دریایی مواد خطرناک، پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه تهران ۱۳۸۹
محقق نتیجه گیری می کند که به طور سطح مسئولیت اشخاص که با کالاهای غیر عادی در ارتباط هستند متفاوت از موردی است که حسب مورد کالاهای خطرناک را برای خرید و فروش یا کسب درآمد جابجا می نمایند.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۵- شعبانی سرخنی، زینب، مسئولیت بین المللی دولت ها و اقدامات بین المللی برای دفن زباله های رادیو اکتیو، پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه تهران ۱۳۸۶
محقق ابتدا کلیات مربوط به انرژی هسته ای و زباله های هسته ای و روش های منع کنوانسیون های مربوط به حمل و نقل، ایمنی و دفن زباله های هسته ای و سازمان های فعال در عرصه مسایل مربوط به حمل و نقل و دفن زباله های رادیو اکتیو را بررسی کرده، پس ازتبیین مبانی مسئولیت های بین المللی دولت ها برای آلودگی زیست محیطی، مسئولیت بین المللی دولت ها، برای آلودگی های ناشی از مواد رادیو اکتیو را با تأکید بر آلودگی های ناشی از زباله های رادیو اکتیو بررسی می کند.

جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق
در تحقیق حاضر با توجه به اینکه تعهد دولت ها به همکاری جهت مقابله با آلودگی محیط زیست دریایی را مورد بررسی قرار می دهد بسیار حائز اهمیت است و چشم اندازی نو را ارائه می کند.

اهداف تحقیق
۱٫۵٫۱- هدف اصلی:
۱- دست یابی به راه حل کاربردی و قابل اجرا جهت جلوگیری و کاهش آلودگی محیط زیست دریایی و مبارزه با آلودگی در مناطق دریایی بین الملل.
۱٫۵٫۲- اهداف فرعی:
۱- همکاری در زمینه‌ی حمایت از محیط زیست دریایی در برابر آلاینده های مواد نفتی و غیر نفتی.
۲- حصول اطمینان از اینکه جریانات توسعه‌ی صنعتی به هیچ وجه به محیط زیست دریایی منطقه آسیب نرسانند و منابع زنده‌ی آن و سلامت انسانی را به خطر نیاندازد.
۳- لزوم اتخاذ یک روش مدیریت جامع در مورد استفاده از محیط زیست دریایی و نواحی ساحلی.
۴- پذیرش تعهد به همکاری توسط دولت ها‌، به عنوان یک تعهد عام الزام آور

سؤالات تحقیق
۱- تعهدات دولت ها به همکاری در قبال محیط زیست دریایی دارای چه جایگاهی در حقوق بین الملل می‌باشد؟
۲- قواعد و مقررات حقوق بین الملل محیط زیست کدامند؟
۳- تعهدات به همکاری توسط دولت ها چه آثاری بر صلح بین المللی دارد؟
۴- راه کارهای توسعه همکاری دولت ها در جهت مبارزه با آلودگی محیط زیست دریایی کدامند؟

فرضیه ‏های تحقیق
۱- بر اساس مفاد کنوانسیون ها ی زیست محیطی، تعهدات زیست محیطی دولت ها در حقوق بین الملل دارای جایگاه رفیعی می باشد.
۲- حقوق بین الملل دارای قواعد و مقررات مدنی در خصوص محیط زیست دریایی می باشد.
۳- این تعهدات باعث مرتفع شدن موانع حقوقی موجود و هموار شدن مسیر همکاری دولت ها خواهد شد.
۴- توسعه همکاری های بین المللی موجب تحکیم نظام حقوقی بین المللی خواهد شد.

تعریف واژه‏ ها و اصطلاحات فنی و تخصصی:
۱٫۸٫۱- محیط زیست
محیط زیست به تمامی محیطی اطلاق می شود که نسل انسان به طور مستقیم و غیر مستقیم به آن وابسته است و زندگی و فعالیت های او در ارتباط با آن قرار دارد.
۱٫۸٫۲- آلودگی محیط زیست: عبارت است از هرگونه تغییر در ویژگیهای اجزای متشکل محیط به طوری که استفاده پیش از آنها ناممکن گردد و به طور مستقیم یا غیر مستقیم منابع و حیاط موجودات زنده را به خطر اندازد.
۱٫۸٫۳- محیط زیست دریایی: مجموعه محیط آبی که به طور مستقیم و غیر مستقیم با عوامل جاندار و بی جان در ارتباط می باشد.
۱٫۸٫۴- حقوق بین الملل محیط زیست (Envioronmental law): عبارت است از مجموعه قواعدی که در ارتباط با حفظ محیط زیست و روابط انسان و محیط باشد[۲].
۱٫۸٫۵- حقوق دریا:
حقوق دریا به مجموعه قواعد و اصولی اطلاق می شود که بر روابط میان تابعان حقوق بین الملل در مناطق مختلف دریایی و آب راه های بین المللی حاکم است.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[یکشنبه 1401-04-05] [ 10:46:00 ب.ظ ]




۳

۰۰۴/۰

۴

۰۰۶/۰

نامشخص

۱۲۵

۰۹/۰

۱۱۹

۱۸/۰

۶

۰۰۹/۰

منبع: مرکز آمار ایران، ۱۳۹۰
نمودار شماره۳-۱: هرم سنی جمعیت منطقه ۲۲
ماخذ: مرکزآمار ایران، ترسیم نگارنده
۳-۶-۲ ویژگی های اقتصادی منطقه ۲۲
توسعه منطقه ۲۲، مقارن با تعریف و اجرای پروژه های بسیار مهم درمانی، آموزشی، اداری، تجاری، فرهنگی، ورزشی و سایر کاربری هایی که همه لازم الاجرا هستند و تأمین خدمات ویژه به شهروندان را به عهده دار می باشند، از طرفی اشتغال و بکارگیری از توان و تخصص های مختلف را در پی دارند. تبدیل منطقه ۲۲ به قطب گردشگری شهر تهران نیازمند فعالیت های متنوع و خدمات گسترده ای است که تبع تامین فضای مناسب و مطلوب برای تفریح شهروندان تهران رونق اقتصادی ویژه ای در منطقه و شهر ایجاد می نماید. رفت و آمد شهروندان و مراجعات متعدد جهت استفاده از خدمات عمومی موجود در سطح منطقه ۲۲ جمعیت شناور قابل توجهی را به منطقه ۲۲ گسیل می دارد و قطعا” وجود چنین پتانسیل و توانمندی در منطقه، می تواند این موقعیت جغرافیایی را به قطب بزرگ اقتصادی تبدیل نماید. تمایل سرمایه گذاران بخش خصوصی و بخش دولتی به سرمایه گذاری در منطقه ۲۲ مشهود و روز افزون است و این ویژگی خاص می تواندت رونق روز افزون منطقه را دو چندان نماید و به این مهم دسترسی های آسان و متعدد و شبکه های بزرگراهی مختلف و موقعیت جغرافیایی منطقه بعنوان یکی از مبادی و خروجی شهر تهران نیز اضافه می گردد که مجموعا” کلیه امکانات و ویژگی های این منطقه دست در دست هم نهاده اند تا منطقه ۲۲ قطب توسعه اقتصادی شهر تهران گردد. اداره سرمایه گذاری و مشارکت های مردمی، جهت انجام وظایف محوله فعال سازی سایر منابع درآمدی که قانون مشخص کرده است در تعامل یا سازمان گذاری و مشارکت های مردمی شهر تهران، مجموعه فعالیت های خود را با محوریت فرایند شناسایی و شناساندن در جلب و جذب سرمایه گذاران معطوف نمود که بخشی از فعالیت و عملکرد ادراه سرمایه گذاری و مشارکت های مردمی منطقه در دو سال گذشته به شرح ذیل است:

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ارائه سبدی از فرصت های سرمایه گذاری به بخش خصوصی
افزایش سرانه های خدماتی در مقیاس محله ای، ناحیه ای، منطقه ای با تعریف پروژه های سرمایه گذاری و مشارکت
رونق اقتصادی از طریق تقویت شاخصه های آن از جمله ایجاد اشتغال، فرصت پروژه های تفریحی گردشگری تجاری و سایر موارد با هماهنگی اداره مشارکت ها
ایجاد درآمدهای پایدار شهری و ارتقاء سطح درآمدی منطقه جهت اجرای پروژه های عمرانی
استفاده از پتانسیل و توانمندی بخش خصوصی در مشارکت با شهرداری جهت نیل به اهداف مدیریت شهری
تبدیل شهرداری از سازمان خدماتی به یک نهاد اجتماعی با مشارکت کلیه شهروندان
همانطور که ذکر شد رویکرد مدیریت ارشد منطقه در تعریف پروژه های مشارکتی افزایش سرانه های خدماتی و رونق اقتصادی با بهره گرفتن از ظرفیت های بخش خصوصی در اداره امور شهر بوده که منتج به امکان سنجی و تعریف بالغ بر ۲۰ پروژه سرمایه گذاری با مشارکت بخش خصوصی گردیده، شایان ذکر است. ظرف مدت ۵ سال آینده با ایجاد ۹۰۰۰۰ فرصت شغلی ضمن رونق اقتصادی در منطقه با افزایش ۳۳۰ هزار متر مربع فضای تفریحی، ۱۰۰ هزار متر مربع فضای فرهنگی، ۲۳۰۰۰ متر مربع فضای ورزشی، بالغ بر یک میلیون متر مربع فضای خدماتی و پشتیبانی، طرح و اجرای شبکه آبرسانی پارک جنگلی چیتگر، تأمین پارکینگ های مورد نیاز پروژه های شاخص منطقه و احداث باغ گل و پارک بانوان تحول عظیمی در سرانه رفاهی شهر تهران به وجود خواهد آمد که این مهم، دستاورد بسیار بزرگی برای مدیریت شهری در حوزه مشارکت با بخش خصوصی و انجام ماموریت های شهری از طریق سرمایه های ایرانی است.
۳-۶-۲-۱ عملکرد منطقه در بخش بودجه و اعتبارات
منطقه ۲۲ طی دو سال اخیر، موفق به پیگیری، اخذ و جذب اعتبارات جاری عمرانی قابل توجهی بوده است. تاثیر آن به وضوح در اجرای پروژه های عمرانی منطقه مشخص و عیان است. کل اعتبارات سال ۱۳۹۰ منطقه مبلغ ۵۲۵، ۸۱۹، ۲ میلیون ریال بوده است که مبلغ ۲۶۵، ۵۰۰، ۲ میلیون ریال آن صرف اجرای پروژه های عمرانی گردیده است.
در سال ۱۳۹۱ کل اعتبارات منطقه بالغ بر ۸۹۹، ۸۲۴، ۳ میلیون ریال بوده و در بخش عمرانی نیز مبلغ ۷۰۵، ۷۲۶، ۳ میلیون ریال برای پروژه های سطح منطقه اختصاص داده شده است.
جدول شماره ۳-۳: گزارش مقایسه ای اعتبارات مصوب سالهای ۹۲- ۸۸ به میلیون ریال

سال ۸۸

سال ۸۹

سال ۹۰

سال ۹۱

اعتبارات عمرانی

۱۱۸، ۰۰۳، ۱

۵۸۰، ۴۲۱، ۱

۲۶۵، ۵۰۰، ۲

۷۰۵، ۷۲۶، ۳

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:46:00 ب.ظ ]




  • ترساندن مجنیٌ‌علیه

طبق ماده‌ی ۵۰۱ قانون مجازات اسلامی ترساندن مجنیٌ‌علیه از موارد تسبیب محض می‌باشد. به موجب این ماده: «هرگاه کسی به روی شخصی سلاح بکشد یا حیوانی مانند سگ را به سوی او برانگیزد یا هر کار دیگری که موجب هراس او می‌گردد؛ مانند فریادکشیدن یا انفجار صوتی انجام دهد و بر اثر این ارعاب، شخص بمیرد یا مصدوم گردد حسب مورد بر اساس تعاریف انواع جنایات به قصاص یا دیه محکوم می‌شود».
در صورتی که جنایت به یکی از موارد تمثیلی مذکور در ماده انجام گرفته باشد با توجه به عنصر روانی، مرتکب به قصاص یا دیه محکوم می‌شود.
در این ماده قانون‌گذار مثال‌هایی از هراساندن بیان می‌کند که جنبه‌ی تمثیلی دارند مانند:

  • انجام عملی مانند کشیدن سلاح و ترس قربانی: در این مورد باید میان عمل مرتکب و نتیجه رابطه‌ی سببیّت وجود داشته باشد.
    • برانگیختن حیوان و ترسیدن بزه‌دیده: در این مورد حیوان مباشر قتل است و فردی که حیوان را برانگیخته سبب، اما چون حیوان در حکم وسیله است و جنایت به آن مستند نمی‌باشد، بنابراین جنایت به فردی که حیوان را تحریک کرده استناد دارد و وی مسئول جبران خسارت خواهد بود. گرچه بیشتر فقها این صورت را تسبیب محض می‌دانند، اما این مورد از موارد سبب اقوی از مباشر است که در جای خود به توضیح آن می‌پردازیم.
    • (( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

  • اقدام به هر عمل دیگری که موجب ترس گردد: این عبارت بیان‌گر این مطلب است که مثال‌های ذکر شده در ماده جنبه‌ی تمثیلی دارند و هر عملی که موجب هراس شود مشمول حکم این ماده می‌شود.

مشابه این ماده در قانون سابق ماده‌ی ۳۲۵ بود که چنین مقرر می‌داشت: «هرگاه کسی به روی شخصی سلاح بکشد یا سگی را به سوی او برانگیزد یا هر کار دیگری که موجب هراس او گردد انجام دهد؛ مانند فریادکشیدن یا انفجار صوتی که باعث وحشت می‌شود، و بر اثر این ارعاب آن شخص بمیرد اگر این عمل نوعاً کشنده باشد یا با قصد قتل انجام شود گرچه نوعاً کشنده نباشد، قتل عمد محسوب شده و موجب قصاص است و اگر این عمل نه نوعاً کشنده و نه با قصد قتل انجام بگیرد قتل شبه عمد محسوب شده و دیه‌ی آن بر عهده‌ی قاتل است»‌.
مقنن برخلاف این ماده که انواع قتل عمد و شبه عمد و مصادیق آن‌ها را یادآور شده بود، در ماده‌ی ۵۰۱ از تکرار تعریف جنایت عمد و شبه عمد اجتناب کرده و تنها به ذکر نوع محکومیت قصاص یا دیه اکتفا نموده است و تشخیص نوع جنایت مربوط به فصل اول کتاب سوم- قصاص می‌باشد.

  • پرت‌کردن خود بر روی دیگری

مقنن در ماده‌ی ۵۰۲ قانون به موضوع پرت‌کردن خود بر روی دیگری پرداخته است. به موجب این ماده: «هرگاه کسی خود را از جای بلندی پرت کند و بر روی شخصی بیفتد و سبب جنایت شود بر اساس تعاریف انواع جنایت حسب مورد به قصاص یا دیه محکوم می‌شود، لکن اگر فعلی از او سر نزند و به علل قهری همچون طوفان و زلزله پرت شود و به دیگری بخورد و صدمه به او وارد کند، کسی ضامن نیست».
این ماده مبیّن دو صورت اساسی است که یکی ناشی از اقدام مرتکب و دیگری خارج از اراده‌ی اوست. اگر فعل ناشی از اقدام اختیاری مرتکب باشد، با توجه به عنصر روانی وی به قصاص یا دیه محکوم می‌شود و اگر جنایت به علّت بروز علل قهری حاصل شده باشد، ضمان بر کسی نخواهد بود.
این ماده در اصلاح قسمت اخیر ماده‌ی ۳۲۷ قانون سابق وضع شده است. ماده‌ی مذکور بیان می‌داشت: «هرگاه کسی خود را از جای بلندی پرت کند و بر روی شخصی بیفتد و سبب جنایت گردد در صورتی که قصد انجام جنایت را داشته باشد قتل عمد بوده و قصاص دارد و در صورتی که قصد قتل نداشته ولی قصد پرت‌شدن را داشته باشد و معمولاً با آن قتل انجام نمی‌شود قتل شبه عمد بوده دیه در مال او خواهد بود و همچنین است اگر با وجود قصد پرت‌شدن بی‌اختیار پرت شود ولی اگر در اثر لغزش یا علل قهری دیگر و بی‌اختیار به جایی پرت شود و موجب جنایت گردد خودش ضامن است نه عاقله‌اش».
با توجه به ضابطه‌ی ضمان در صورتی که نتیجه به فعل مرتکب استناد نداشته باشد و رابطه‌ی سببیّت برقرار نباشد، ضمانی بر وی نیست. در این مورد با توجه به قسمت اخیر ماده‌ی ۳۲۷ قانون سابق که مرتکب به دلیل فقدان اختیار به جایی پرت می‌شد و موجب جنایت می‌گشت ضمانی بر وی نبود، اما به دلیل اشتباه در نگارش، واژه‌ی ((نه)) در انتهای ماده جا افتاده بود.

  • پرت‌کردن دیگری بر روی ثالث

یکی دیگر از موارد تسبیب محض پرت‌کردن دیگری بر روی ثالث است. مطابق ماده‌ی ۵۰۳ قانون: «هرگاه کسی دیگری را به روی شخص ثالثی پرت کند و شخص ثالث یا شخص پرت‌شده بمیرد یا مصدوم گردد درصورتی که مشمول تعریف جنایت عمدی نگردد، جنایت شبه عمدی است».
به موجب این ماده اگر فرد پرت‌شده بمیرد یا مصدوم گردد، پرت‌کننده مسبب قتل یا مصدومیت وی خواهد بود و اگر شخص ثالث در اثر برخورد فرد پرت‌شده بمیرد یا مصدوم گردد، مباشر (پرت‌شده) در حکم وسیله‌ای در دست پرت‌کننده قرار دارد و مرتکب پرتاب از باب سبب اقوی از مباشر مسئول خواهد بود. توضیح سبب اقوی از مباشر در بخش‌های آتی بیان می‌شود. قانون مجازات سابق در دو ماده‌ی ۳۲۸ و ۳۲۹ به این موضوع اشاره می‌کرد، در حالی که ماده‌ی ۵۰۳ این دو ماده را در هم ادغام کرده و به صورت یکجا آن را بیان می‌کند. ماده‌ی ۳۲۸ که به تبیین تسبیب محض مرتکب پرتاب پرداخته بود چنین بیان می‌داشت: «هرگاه کسی به دیگری صدمه وارد کند و یا کسی را پرت کند و او بمیرد یا مجروح گردد، در صورتی که نه قصد جنایت داشته باشد و نه کاری را که قصد نموده است نوعاً سبب جنایت باشد، شبه عمد محسوب و عهده‌دار دیه‌ی آن خواهد بود».
مقنن در انتهای این ماده به تبیین جنایت شبه عمد پرداخته در حالی که در باب اول کتاب دیات قانون مجازات اسلامی مصوب ۷۰ به تعریف جنایت شبه عمد پرداخته بود و از این جهت نیازی به تکرار نبود. این اشکال در ماده‌ی ۵۰۳ رفع شد.

  • حفر گودال یا انجام هر عملی که سبب آسیب گردد

حفر گودال یا قراردادن چیز لغزنده در معابر یا ملک دیگری از جمله مثال‌هایی است که در مورد تسبیب محض ذکر می‌شود. این مثال در دو ماده‌ی ۵۰۷ و ۵۰۸ قانون مجازات اسلامی بیان شده است. به موجب ماده‌ی ۵۰۷ قانون: «هرگاه شخصی در معابر و اماکن عمومی یا ملک دیگری بدون اذن مالک، گودالی حفر کند یا چیز لغزنده‌ای در آن قرار دهد و یا هر عملی انجام دهد که سبب آسیب دیگری گردد، ضامن دیه است، مگر اینکه فرد آسیب‌دیده با علم به آن و امکان اجتناب، عمداً با آن برخورد نماید».
با دقت در این قسمت ماده که اشعار می‌دارد: «و یا هر عملی انجام دهد» مشخص می‌گردد مثال‌های حفر گودال و قراردادن چیز لغزنده جنبه‌ی تمثیلی دارند و سایر موارد از این دست را نیز در بر می‌گیرد. در این خصوص علّت بروز حادثه، سقوط در گودال یا برخورد با سنگ است، اما آنچه سبب این حوادث می‌گردد فعل شخص ایجادکننده (مسبب) است. درنتیجه اگر بر اثر این افعال آسیبی حاصل گردد، مسئولیت متوجه مسبب حادثه (حفرکننده‌ی گودال و واضع سنگ) می‌باشد. توضیح قسمت اخیر ماده در بخش مربوط به مستثنیات ضمان خواهد آمد.
قسمت اول این ماده در قانون سابق در ماده‌ی ۳۳۹ به این نحو ذکر شده بود: «هرگاه کسی در معبر عام یا هرجای دیگری که تصرف در آن مجاز نباشد چاهی بکند یا سنگ یا چیز لغزنده‌ای بر سر راه عابران قرار دهد یا هر عملی که موجب آسیب یا خسارت عابران گردد انجام دهد عهده‌دار دیه یا خسارت خواهد بود، ولی اگر این اعمال در ملک خود یا در جایی که تصرفش در آن مجاز است واقع شود، عهده‌دار دیه یا خسارت نخواهد بود».
قسمت اخیر ماده‌ی ۵۰۷ (شرط عدم ضمان در صورت علم و امکان اجتناب) در ماده‌ی ۳۳۹ قانون سابق بیان نشده بود، ولی مفاد آن را در مواد ۳۳۱ و ۳۴۶ قانون سابق می‌توان یافت.[۱۲۲] بدین ترتیب در این ماده قانون‌گذار فروض مربوط به ماده را در ذیل آن یادآور شده و پراکندگی قانون سابق را تکرار نکرده است و این از نکات مثبت این قانون است.
در ماده‌ی ۵۰۸ قانون‌گذار مثال حفر گودال در ماده‌ی ۵۰۷ را در مورد ملک مالک بیان می‌کند. به این صورت که: «هرگاه شخصی یکی از کارهای مذکور در ماده‌ی (۵۰۷) این قانون را در ملک خویش یا مکانی که در تصرف و اختیار اوست، انجام دهد و سبب آسیب دیگری گردد، ضامن نیست مگر اینکه شخصی را که آگاه به آن نیست به آنجا بخواند و به استناد آن، جنایتی به وی وارد گردد.
تبصره ۱- هرگاه شخص آسیب‌دیده بدون اذن مالک یا با اذنی که قبل از انجام اعمال مذکور از مالک گرفته، وارد شود و صاحب ملک از ورود او اطلاع نداشته باشد، مالک ضامن نیست، مگر اینکه صدمه یا تلف به علّت اغواء، سهل‌انگاری در اطلاع‌دادن و مانند آن مستند به مالک باشد.
تبصره ۲- هرگاه کسی در ملک دیگری و بدون اذن او، مرتکب یکی از کارهای مذکور در ماده‌ی (۵۰۷) این قانون گردد و شخص ثالثی که بدون اذن وارد آن ملک شده است، آسیب ببیند، مرتکب عهده‌دار دیه است مگر اینکه بروز حادثه و صدمه مستند به خود مصدوم باشد که در این صورت مرتکب ضامن نیست؛ مانند اینکه مرتکب علامتی هشداردهنده بگذارد یا درب محل را قفل کند لکن مصدوم بدون توجه به علائم یا با شکستن درب وارد شود».
ماده‌ی فوق در مقام بیان شرایط تسبیب در فرضی است که مکان بروز حادثه در جایی غیر از معابر عمومی اتفاق بیفتد. بنابر ماده اگر مالک گودالی در ملک خود حفر کند یا هر تصرف دیگری در ملک خود یا ملکی که در تصرف اوست انجام دهد و از این طریق سبب آسیب دیگری گردد، ضامن خسارت و آسیب حاصله نخواهد بود؛ زیرا مالک حق هرگونه تصرف قانونی در ملک خود را دارد. تنها مورد ضمان مالک زمانی است که شخصی را به ملک خود فراخواند و او را نسبت به موقعیت و امکان پیدایش آسیب آگاه نکند و شخص فراخوانده شده دچار حادثه و آسیب گردد.
اقداماتی که در ماده‌ی قبل به سبب مکان عمومی، ایجاد مسئولیت تسبیبی می‌نمود، در این ماده به دلیل قواعد و اصول حاکم بر تصرفات قانونی مالک بر ملک خویش فاقد مسئولیت و ضمان است.
همچنین به موجب تبصره‌ی ۱ این ماده نیز مالک ضامن آسیب‌دیدگی مصدوم نیست و این به دلیل ورود بدون اذن به ملک دیگری است.
مفاد ماده‌ی ۵۰۸ قانون و تبصره‌های آن در انتهای ماده‌ی ۳۳۹ و مواد ۳۴۰، ۳۴۲ و ۳۴۴ قانون سابق ذکر شده بود.[۱۲۳] جامعیت و عدم پراکندگی در بیان فروض مربوط به ماده در قانون سابق رعایت نشده بود. مقنن در ماده‌ی ۵۰۸ این تشتت در بیان شروط و فروض ماده را لحاظ و از این منظر رجوع به ماده و دست‌یابی به تمام فروض آن را آسان نموده است.
قانون‌گذار در انتهای تبصره‌ی ۱ و در تبصره‌ی ۲ ماده‌ی ۵۰۸ دو شرط را یادآور شده است. طبق تبصره‌ی ۱ اگر فرد مصدوم با اذنی که قبل از انجام اعمال مذکور در ماده‌ی ۵۰۷ از مالک گرفته وارد ملک وی شود و صدمه یا آسیبی ببیند و این آسیب ناشی از فریب مالک یا سهل‌انگاری در اطلاع‌دادن موضوع به وی باشد، در این صورت مالک از باب تسبیب محض ضامن است. همچنین طبق قسمت اول تبصره‌ی ۲ این ماده شخص ثالثی که بدون اذن وارد ملکی شود که دیگری در آن بدون اذن مالک مرتکب حفر چاه، قراردادن چیز لغزنده و اعمالی از این دست شده باشد و ثالث در اثر برخورد با آن دچار حادثه گردد، مرتکب از باب تسبیب محض مسئول است.
مستثنیات ضمان که در این ماده و تبصره‌های آن مورد نظر قانون‌گذار قرار گرفته در بخش مربوطه شرح و بررسی می‌شود.

  • فراخواندن شخص از محل اقامتش

از دیگر موارد تسبیب محض که در بخش موجبات ضمان بیان شده فراخواندن شخص از محل اقامتش می‌باشد. به موجب ماده‌ی ۵۱۳ قانون: «هرگاه شخصی را که شبانه و به طور مشکوکی از محل اقامتش فراخوانده و بیرون برده‌اند، مفقود شود، دعوت‌کننده، ضامن دیه اوست مگر اینکه ثابت کند که دعوت‌شده زنده است یا اگر فوت کرده به مرگ عادی یا علل قهری بوده که ارتباطی به او نداشته است یا اگر کشته‌شده دیگری او را به قتل رسانده است. این حکم در مورد کسی که با حیله یا تهدید یا هر طریق دیگری، کسی را برباید و آن شخص مفقود گردد نیز جاری است.
تبصره- هرگاه پس از دریافت دیه، مشخص شود که شخص مفقود زنده است و یا قاتل شناسایی گردد، دیه مسترد می‌گردد و چنانچه اثبات شود که دعوت‌کننده شخص مفقود را عمداً کشته است قصاص ثابت می‌شود».
نمونه‌ی این ماده در قانون سابق، ماده‌ی ۳۳۸ بود که این ماده چنین مقرر می‌داشت: «هرگاه شخصی را که شبانه از منزلش خوانده و بیرون برده‌اند مفقود شود، دعوت‌کننده ضامن دیه اوست مگر اینکه ثابت کند که دیگری او را کشته است و نیز اگر ثابت شود که به مرگ عادی یا علل قهری در گذشته چیزی بر عهده‌ی دعوت‌کننده نیست».
با دقت در این دو ماده ملاحظه می‌شود که در صدر ماده‌ی ۵۱۳ مقنن قید «به طور مشکوکی از محل اقامتش فراخوانده» را به ماده افزوده و این ابهام به‌وجود می‌آید که اگر فراخواندن به طور مشکوک نباشد تکلیف چیست؟ اگر دعوت‌کننده تحت شرایط عادی فرد را فراخوانده و سپس وی مفقود شود آیا می‌توان موضوع را مشمول حکم این ماده دانست؟ به نظر می‌رسد به دلیل عدم رفع ابهام از قید افزوده شده به ماده و نبود ماده‌ای دیگر برای تطبیق با این مورد اگر مفقودشدن طی دعوت شبانه و تحت شرایط عادی از دعوت‌شده باشد چاره‌ای نیست جز اینکه قاضی طبق این ماده حکم دهد.
از طرف دیگر قانون‌گذار در این ماده «محل اقامت» دعوت‌شده را جایگزین منزل وی در قانون سابق نموده و از این لحاظ مکان حضور دعوت‌شده منحصر به منزل وی نخواهد شد.
تغییر دیگر این ماده نسبت به ماده‌ی ۳۳۸ قانون سابق در این است که مقنن ربودن با حیله و تهدید و هر طریق دیگری که به مفقودشدن فرد ربوده‌شده بینجامد را مشمول حکم صدر ماده نموده و رباینده در صورت مفقودشدن ضامن دیه‌ی وی خواهد بود، حتی اگر قید شبانه‌بودن و مشکوک‌بودن هم محقق نگردد؛ زیرا قانون‌گذار در صدد تعمیم حکم صدر ماده به ذیل آن است و نه شرایط آن. بنابراین اگر ربایش در روز صورت گیرد و ربوده‌شده مفقود گردد نیز همین حکم جاری است.
در تبصره‌ی این ماده قانون‌گذار فروضی را اضافه کرده تا در صورت محقق‌شدن آن‌ها قاضی طبق آن حکم دهد و جای هیچ‌گونه ابهامی باقی نماند.
با همه‌ی این تفاصیل باید گفت مبنای این ماده یک روایت است. قانون‌گذار نباید احکام مصداقی در فقه را به قانون تبدیل کند، بلکه بهتر است با ملاک‌گرفتن از مصادیق، حکم کلی را بیان کند.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:46:00 ب.ظ ]




– اسکن متون: در این قسمت کلیه متون (مانند: کتاب‌ها، مجلات و…)، جهت استفاده در پروژه‌های مختلف تصویر‌برداری می‌شوند.
– نویسه‌خوانی: در این قسمت متون اسکن شده جهت استفاده در نرم‌افزارهای مرکز، OCR می‌شود .یعنی متون تصویری تبدیل به TXT می‌شود .

    • تصحیح مقابله‌ای: در این قسمت متن‌های دوبار تایپ شده، با هم مقابله می‌شوند و کلیه اغلاط متن اصلاح می‌گردد. این روش توسط نرم افزار با نظارت مصحح انجام می‌شود.
    • تصحیح لیست و فونت: دراین قسمت با بهره گرفتن از نرم‌افزاری جامع و دقیق، پس از تصحیح هر متن کلمات غیرتکراری آن نیز لیست شده و تصحیح می‌گردد و همزمان با آن، فونت کلمات هماهنگ شده و اصلاح می‌‌گردد.
      • فرمت‌: به علت نیازهای متنوع کاربران در استفاده از متون رایانه‌ای شده و خصوصا معجم‌های لفظی، تبدیل متون خام به متون استاندارد شده و منسجم که برای رایانه قابل تشخیص باشد، کاری ضروری است و این مسئله به وسیله فرمت قابل اجرا است.
      • (( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

    • اعراب: جهت اعراب‌گذاری کتب و متون روایی به منظور جستجوی بهتر و دقیق‌تر در معجم‌های الفاظ و استفاده بهتر برای محققین.
    • ریشه: برای ریشه‌یابی به منظور بالا بردن قابلیت معجم‌های الفاظ و جستجوی دقیق کلمات در بانک‌های اطلاعات.

۲-۱۱-۵-۱۴ دفتر مدیریت پروژه
دفتر مدیریت پروژه‌ها جایگاهی است که برنامه‌ریزی و هماهنگی اجرای پروژه در آن صورت می‌گیرد و موجب تمرکز مدیریت پروژه‌ها می‌شود.
تعیین اولویت فرایند‌ها، کنترل مستمر، تشخیص مشکلات زمان‌بندی، ایجاد ارتباط بین عوامل موثر در‌بخش‌های مربوطه، ارتباط با دفتر مدیریت پروژه‌های مرکز و گزارش‌دهی مستمر به معاون پژوهشی از مهمترین وظایف این دفتر است.
۲-۱۱-۵-۱۵ شورای پژوهشی
این شورا موظف به سیاست‌گذاری، تصویب و نظارت پژوهشی است، در این راستا از وظایف مهم این شورا، موارد ذیل می‌باشد:

    • تایید تعریف، مراحل، فرآیندها و زمانبندی پروژه‌های پیشنهاد شده از سوی معاونت پژوهش.
    • تصویب برنامه‌های بلندمدت و کوتاه‌مدت.
    • نظارت بر حسن اجرای پروژه‌ها.
    • هماهنگی حوزه‌های مختلف پژوهشی.

۲-۱۱-۶
هرچند با توجه به انجام کار اجرائی در این معاونت ، نباید از آن توقع خروجی داشت اما با اینحال می توان از
” راه اندازی سیستم مدیریت فرایند ( BPMS ) ، و راه اندازی سیستم اطلاع رسانی معاونت ” که در دستور
کار قرار دارد به عنوان برنامه های در دست اجرا یاد کرد.
همچنین درخصوص دست آوردهای معاونت می توان به ” کاهش و به حداقل رساندن زمان پرداخت وجه قراردادهای پروژه ای ، و همسان سازی و یکپارچگی روش محاسبه حقوق پرسنل ” اشاره نمود.
استفاده از سامانه های شیرپوینتی یکی از کارهای بسیار مناسب و شکیلی هست که مدتی است در معاونت اداری و مالی راهگشای خیلی از مشکلات اداری در این سازمان شده است.
مانند سامانه های رفاهی می توان ثبت نام جهت درخواستهای رفاهی مثل خرید بعضی ازاقلامی که در مرکز به صورت قسطی به کارمندان پرداخت می شود مثل برنج، پسته، فرش، گردو، و یا سامانه های جهت ثبت اردوهای فرهنگی، سیاحتی و تفریحی و غیره
همچنین راه اندازی سامانه کارگزینی جهت ثبت اطلاعات پرسنلی، تحت تکفل، سابقه کاری، ثبت بیمه تکمیلی که واقعا هم سرعت کار بیشتر شده است و هم نظم بسیار دقیقی به کارها داده شده است و پیگیری امور کارگزینی از این سامانه ها بسیار سریع و آسان شده است.
چون ساختارهای اداری و مالی دارای گستردگی و فراونی می باشد فقط به نمودارهای سازمانی آن بسنده کردیم که در زیر می آید.
شکل۲-۲ : چارت سازمانی معاونت اداری و مالی مرکز نور
شکل۲-۳ : چارت مسئول بخش اداری در معاونت اداری و مالی مرکز نور
شکل۲-۴ : چارت مسئول بخش مالی در معاونت اداری و مالی مرکز نور
شکل۲-۵ : چارت مسئول بخش خدمات در معاونت اداری و مالی مرکز نور
۲-۱۱-۷ دفتر مدیریت پروژه مرکز
۲-۱۱-۷-۱ معرفی دفتر مدیریت پروژه
ارزیابی عملکرد ، توسعه فرآیندها و مدیریت سبد پروژه از مهمترین وظایف دفتر مدیریت پروژه است که به همراه مدیران پروژه ها که بازوان اجرایی این دفترند وظایف ذیل را برعهده دارد:
– تهیه و تدوین استراتژی و برنامه های کلان مربوط به پروزه ها در راستای استراتژی های سازمان و اجرا و پیگیری مصوبات ریاست در خصوص پروژه ها.
– ایجاد هماهنگی بین واحدهای مختلف سازمان در راستای برنامه ریزی، اولویت بندی و اجرای فرآیندهای کاری
– اولویت بندی انجام پروژه ها و تصمیم پیرامون اجرا ، تعلیق یا حذف پروژه ها در سبد پروژه
– نظارت بر روال مدیریت پروژه ها و برنامه ریزی در جهت بهبود مستمر فرآیندهای کاری مدیریت پروژه در راستای یکپارچه کردن و یکسان کردن روالها
– تعیین بودجه پروژه‌ ها و مقایسه با هزینه‌های انجام شده
– تربیت مدیران پروژه
– مدیریت پیشرفت پروژه و انجام مدیریت تغییرات
– جلوگیری از بروز مشکلات ، شناسایی انحرافات و ارائه راهکارهای اصلاحی
همچون معاونتهای مختلف مرکز مدیر این دفتر توسط رییس محترم مرکز منصوب می گردد.

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:46:00 ب.ظ ]




موریس[۶۶] (۱۹۹۶)

بررسی رابطه توانمندسازی و آموزش های ضمن خدمت کارکنان

کارکنانی که در آموزش ضمن خدمت شرکت نکرده اند کمتر از کسانی که در این دوره شرکت کرده اند توانمند شده اند

طبرسا وآهنگر (۱۳۸۷)

بررسی محتوا، ماهیت، روش ها و کارکردهای توانمندسازی کارکنان

داشتن نیروی انسانی توانا و کارآمد که بنیاد ثروت ملی و دارایی های حیاتی سازمان به حساب می آیند، منافع بسیاری برای سازمان ها ،شرکت ها و بنگاه های اقتصادی به دنبال خواهد داشت

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

سیدعامری و همکاران (۱۳۸۸)

وضعیت شاخصهای توانمندسازی و ارتباط آن با عوامل فردی

سطح روحیه مربیان بیشترین و رشد ارتباطات کمترین تاثیر را در شاخص کل توانمندسازی دارد.

گرجی (۱۳۸۹)

ارزیابی تاثیر توانمندسازی بر عملکرد کارکنان

اجرای توانمند سازی در شرکت مخابرات استان گلستان با اطمینان ۹۹ درصد توانسته بر عملکرد کارکنان تاثیر بگذارد

کفاشی و حاتمی نژاد (۱۳۸۸)

بررسی و تبیین عوامل موثر بر توانمندسازی کارکنان

سه حیطه تفویض اختیار و جلب مشارکت کارکنان در امور سازمانی، بازخورد مناسب عملکرد به کارکنان، ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش مهارتهای تخصصی به کارکنان و جلب مشارکت همگانی کارکنان در اطلاعات سازمانی، به ترتیب دارای بیشترین اولویت در توانمندسازی کارکنان مورد بررسی تشخیص داده شد

ایران زاده و بابایی هروی (۱۳۸۹)

شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر در توانمندسازی به روش TOPSIS

آموزش، بکارگیری سیستم مشارکت، وجود انگیزه در پرسنل، تفویض اختیار، پاداش مبتنی بر عملکرد، کار تیمی، غنی سازی شغلی و حس مسئولیت پذیری جهت توانمندسازی کارکنان در اولویت قرار دارند

صباغیان وآراسته (۱۳۹۱)

بررسی میزان تاثیر آموزش کارکنان بر توانمندسازی منابع انسانی

بین تعداد دوره های گذرانده در کلاس های آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی کارکنان رابطه وجود دارد

موغلی و همکاران (۱۳۸۸)

ارتباط بین توانمندسازی و تعهد سازمانی کارکنان شهر تهران

بین توانمندسازی و تعهد سازمانی و فرضیات فرعی مربوط به آن به غیر از احساس موثر بودن و احساس داشتن اعتماد ارتباطی وجود ندارد

۲-۴- مدل مفهومی تحقیق:

با بررسی پیشینه نظری مشخص شد که آموزش های ضمن خدمت باعث توانمندسازی کارکنان می گردند. اما نقش آموزشهای ضمن خدمت در توانمندسازی تحت تاثیر ویژگیهای فردی کارکنان بوده و براساس ویژگیهای فردی تاثیر آموزشهای ضمن خدمت متفاوت می باشد. و نیز آموزشهای ضمن خدمت در ابعاد متفاوتی بر توانمندسازی کارکنان تاثیر می گذارد این ابعاد عبارتند از: بعد خلاقیت و نوآوری، بعد روحیه تعاون و همکاری، نظم و انضباط، قدرت تصمیم گیری، بعد رضایت شغلی و بعد مهارت که رابطه این ابعاد و متغیرهای تحقیق را در زیر مشاهده می کنید.
شکل ۲-۳- مدل مفهومی تحقیق

فصل سوم:
روش شناسی تحقیق

۳-۱- مقدمه :

محقق می بایست پس ازتعلیم و تنظیم موضوع پژوهش ،در فکر انتخاب روش تحقیق خود باشد .منظور از انتخاب روش انجام پژوهش آن است که مشخص نماییم چه نوع روش تحقیقی برای بررسی موضوع مورد نظر ما مناسب است انتخاب روش انجام شده تا حدود زیادی بستگی به اهداف و ماهیت موضوع مورد بررسی و امکانات اجرایی و فرضیه ها دارد .به بیان دیگر هدف از انتخاب این روش تحقیق آن است که محقق مشخص نماید که چه شیوه ای اتخاذ نماید تا او را هرچه دقیق تر و سریعتر و ارزانتر در دستیابی به پاسخ ، یا پاسخهایی برای پرسش یا پرسشهای پژوهش مورد نظر کمک کند .(نادری و نراقی ، ۱۳۷۲).

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:46:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم