۶/۳۱۳۰

کل کشور

۵۷۴۰۸۸

۲۷۴۶۵۶۲

۲۲/۴۷۸۴

مأخذ: آمارنامه­ی کشاورزی سال زراعی ۱۳۹۰-۱۳۸۹ دفتر آمار و فن­آوری اطلاعات وزارت جهاد کشاورزی

شکل ۱- درصد توزیع سطح ‌محصول شلتوک دراستان‌های کشور
سال زراعی ۹۰-۱۳۸۹

شکل ۲- درصد توزیع میزان تولید محصول شلتوک دراستان­ها‌ی کشور سال زراعی ۹۰-۱۳۸۹
از بین استان­های برنج­خیز، کمترین سطح برداشت برنج متعلق به استان یزد با ۱۰ هکتار می­باشد. میانگین عملکرد انواع گونه­ های شلتوک کشور ۴۷۸۴٫۲ کیلوگرم در هکتار بوده است. استان­های آذربایجان­شرقی و کرمانشاه به­ترتیب با ۶۱۴۶٫۸ کیلوگرم و ۱۴۲۹٫۲ کیلوگرم بیشترین و کمترین عملکرد را به­خود اختصاص داده‌اند.
قابل ذکر است که سطح زیر کشت برنج به­ دلیل تبدیل اراضی به باغات و منازل مسکونی وتجاری درحال کاهش بوده و تنها چاره­ی کار افزایش بازده اقتصادی تولید برنج در واحد سطح می­باشد، این چالش­ها و فرصت­ها موجب شده تا برنج به­عنوان یک محصول استراتژی مطرح گردد و ضرورت تحقیق و جستجو در شیوه ­های کشت و بهره ­برداری در جهت رسیدن به یک سیاست راهبردی در توسعه پایدار، در دستور کار دولت قرار گیرد.
۲-۲- نظام بهره ­برداری
نظام بهره ­برداری سازمان اجتماعی مرکب از عناصری به هم پیوسته است که با هویت و مدیریتی واحد و در چارچوب شرایط اجتماعی و طبیعی محیط خود امکان تولید محصولات کشاورزی را فراهم می­سازد. اشکال مختلف نظام­های بهره ­برداری از دیرباز در اقصی نقاط کشور وجود داشته است. با اجرای برنامه­ی اصلاحات اراضی در دهه ۴۰ شمسی ساختار بهره ­برداری از زمین که عمدتاً نیز در اختیار مالکان بزرگ بود دستخوش تغییر گردید و از آن زمان به بعد به­ دلیل عدم توانایی کشاورزان خرده­پا و زارعینی که به تازگی صاحب زمین کشاورزی شده بودند، در تأمین سرمایه و منابع لازم برای توسعه کشاورزی، دولت به انحاء مختلف به مداخله مستقیم در امور کشاورزی پرداخت و از طریق واردات کالاهای سرمایه­ای و مصرفی و حتی نیروی انسانی، مبادرت به ایجاد انواع نظام­های بهره ­برداری در ایران کرد. این نظام­های بهره ­برداری عبارت از رویه­های حقوقی و عرضی در فراهم آوردن و تلفیق عوامل تولید شامل تکنولوژی، سازمان کار و مناسبات اجتماعی معینی به منظور تولید یک یا چند فرآورده و عرضه آن بود. این عوامل با درجات متفاوتی با یکدیگر تلفیق گردیده و در نتیجه نوع خاصی از نظام بهره ­برداری را تشکیل می­ دهند (کلانتری،۱۳۸۳).

نظام­های بهره ­برداری کشاورزی به صورت­های متفاوتی طبقه ­بندی شده ­اند که بر اساس پژوهشی که در کتاب نظام­های کشاورزی در ایران نوشته دکتر محمد عبداللهی (۱۳۷۸)، ذکر شده است، اشاره می­گردد:
۱-نظام بهره ­برداری دهقانی شامل واحدهای خرد و دهقانی.
۲-نظام بهره ­برداری تعاونی شامل:
الف) تعاونی­های سنتی مثل بنه، صحرا.
ب) تعاونی­های مشاع.
ج) شرکت­های تعاونی تولید کشاورزی.
۳-نظام بهره ­برداری تجاری شامل:
الف) مزارع و بهره ­برداری شخصی، شرکتی و غیر رسمی.
ب) شرکت­های سهامی زراعی.
ج) شرکت­های کشت و صنعت.
۲-۳- سوابق اصلاحات ارضی
در دوره­ ۱۳۰۴ تا ۱۳۲۰ تغییرات مهمی در زمینه­ اداره­ی املاک دولتی و موقوفات صورت گرفت، اما پایگاه رعایا تغییرات بنیادی پیدا نکرد. در دهه­ ۱۳۳۰ اقدامات جزئی در مورد اصلاحات ارضی صورت گرفت، یکی از این اقدامات، تصمیم محمدرضا شاه در مورد تقسیم روستاهایی بود که پدرش به­زور از مردم گرفته بود. اقدام دوم در زمینه­ اصلاحات ارضی شامل دو تصویب­نامه­ی مهم در مورد تغییر مناسبات زمینداری بود. بر طبق این تصویب­نامه­ ها مالکان وادار شدند که ۱۰ درصد از سهم مالکانه خود را به رعایا واگذار کنند و ۱۰ درصد دیگر را به صندوقی که به منظور توسعه روستایی به وجود آمده بود واریز کنند، این تصویب­نامه­ ها که در سال ۱۳۳۱ صادر شده بود در سال ۱۳۴۴ به نفع مالکان اصلاح گردید. با توجه به تغییر سیاست دولت در مورد نظام زمین­داری سه مرحله­ متفاوت در اجرای تقسیم اراضی و واگذاری زمین به دهقانان ایران قابل تشخیص است.
مرحله­ اول، اصلاحات ارضی که هدفش بیشتر حل مسأله زمین­داری از طریق تقسیم و واگذاری آن به روستائیان بود.
مرحله­ دوم بیشتر روی شکل اجاره­داری تمرکز یافته بود. ادامه­ مرحله­ دوم اصلاحات ارضی نتایج مطلوب و مورد نظر را به­دنبال نداشت.
مرحله­ سوم اصلاحات ارضی درظاهر به منظور از میان بردن انواع مالکیت­های خصوصی و حل مسأله­ اجاره­داری به مرحله­ اجرا درآمد.
نتیجه­ کلی که از اجرای اصلاحات ارضی در ایران به­دست آمده این است که اقلیتی از سرمایه­داران اراضی با بهره گرفتن از وامها و اعتبارات دولتی توانستند با ابزار و ماشین­آلات مدرن به کار کشاورزی بپردازند. در مقابل اکثریت دهقانان در مناطق روستایی مجبور به کار با ابزار و تکنیکهای عقب افتاده و نهاده­های ناکافی کشاورزی بودند، در نتیجه نابرابری اقتصادی در میان گروه ­های مختلف روستایی افزایش یافت. از سوی دیگر اختلاف درآمد بین بخش شهری و روستایی نیز افزایش یافت طوری که اختلاف فزاینده­ای در میزان درآمد، میان قشرهای بالای خانوار شهری و روستایی به­چشم می­خورد.
پس از انقلاب اسلامی اراضی کشاورزی تحت تأثیر جو سیاسی و اجتماعی تحولات زیادی را تجربه کرد. تهیه و تنظیم قانون واگذاری و احیاء اراضی در سال ۱۳۵۸ و تصویب آن در اوایل سال ۱۳۵۹ و تهیه لایحه قانونی اصلاح قانون مزبور و نیز قانون واگذاری زمین­های واگذار شده در سال ۱۳۶۵ و مصوبه­ی سال ۱۳۶۷ مجمع تشخیص مصلحت نظام در خصوص واگذاری اراضی کشت موقت در قالب تعاونی­های مشاع مجموعه ­ای از قوانین تصویب شده در دوره­ پس از انقلاب و به­ ویژه دهه اول انقلاب در زمینه­ ساماندهی نظام مالکیت اراضی مزروعی در ایران را تشکیل می­ دهند. علیرغم مصوبات موجود در سال­های اول انقلاب در برخی نقاط کشور اراضی کشاورزی مالکان بزرگ، توسط روستائیان تصرف گردید و در برخی مناطق نیز اراضی مزروعی برخی از مالکان توسط دادگاه­ های انقلاب و دیگر نهادها مصادره شد.
در دوران پس از انقلاب اسلامی به­منظور تحقق بخشیدن به اهداف مربوط به تعیین تکلیف اراضی کشاورزی، هیئت هفت نفره واگذاری اراضی تشکیل گردید تا مسئولیت سازمان دادن به امور اراضی کشاورزی را به­عهده بگیرد. این هیأت در قالب لایحه قانونی واگذاری و احیاء اراضی مصوب ۱۳۶۰ تشکیل شد (ازکیا،۱۳۸۷).
۲-۴- ابعاد کمی بهره ­برداری­های دهقانی
طبق آمار بخش زراعت، مرکز آمار ایران درسال۱۳۸۵، در مجموع ۲۶۲۰ واحد بهره ­برداری زراعی در کشور وجود دارد که حدود ۱۸ میلیون هکتار زمین را دربر می­گیرد. بر این اساس میانگین متعلق به هر بهره­بردار ۹۵/۶ هکتار زمین آبی و دیم است. چنانچه بهره ­برداری کمتر از ده هکتار را در زمره بهره ­برداری دهقانی حساب آوریم. طبق این آمار بالغ بر ۶/۷۷ درصد از بهره ­برداری­های کشور را شامل می­ شود. این بهره ­برداری­ها در مجموع ۲/۳۳ درصد از اراضی کشاورزی را در اختیار دارند. میانگین مساحت این بهره ­برداری­ها حدود ۹۸/۲ هکتار (آبی و دیم) است. با آن­که میانگین اراضی بهره ­برداری­ها در طبقات ۵-۱۰ هکتاری حدود ۷۲/۶ هکتار است اما در طبقات پایین­تر این میزان تقلیل می­یابد بطوریکه در بهره ­برداری­های کمتر از یک هکتار به حداقل یعنی ۴۴۰۰ متر مربع می­رسد. لازم به یادآوری است که ۸۵/۱۸ درصد از بهره ­برداری­های کشور را این گروه از بهره ­برداری­ها تشکیل می­ دهند، هرچند که تنها ۳۱/۱ درصد اراضی کشاورزی کشور را در اختیار دارند (سبحانی پور،۱۳۸۰).
در جدول (۲-۲) به درصد بهره­برداران از اراضی قبل از اصلاحات ارضی اشاره شده است.
جدول (۲-۲) درصد بهره­برداران از اراضی قبل از اصلاحات ارضی

دانشکده علوم اقتصادی و اداری
پایان نامه دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی
(گرایش بازاریابی بین الملل)
موضوع:
شناسایی و رتبه بندی استراتژی های بازاریابی شرکت های کوچک ومتوسط به منظور بقا در شرایط رکود اقتصادی به روش FANP
استاد راهنما:
دکتر: دکتر محمدرضا طبیبی
استاد مشاور:
دکتر: دکتر میثم شیر خدایی
نام دانشجو:
مرجان طبسی
آبان ۱۳۹۴

حمد و سپاس از آن خداوندیست که انسان را به زیور دانش آراست تا با اندیشیدن و تامل، راه درست زیستن را بیاموزد.
بر خود وظیفه می دانم تا صمیمانه ترین مراتب قدردانی و تشکر خودرا نثار عزیزانی نماییم که به نحوی درتکمیل مراحل این پایان نامه مرا یاری نمودند.
از پدر و مادر عزیزم که صبورانه پشتیبان من بودند تشکر می نمایم.
صمیمانه ترین سپاسم را با احترام نثار استاد راهنمای گرانقدرم جناب آقای دکتر طبیبی به پاس راهنمایی‏های بی‏دریغشان می نمایم
همچنین سزاوار است نهایت سپاس قلبی خود را تقدیم حضورمشاور محترمم، جناب آقای دکتر شیرخدایی نمایم ، که همواره با تواضع و دلسوزی مرا از کمک های ارزنده و راهنماییهای بی دریغشان بهره مند نمودند.از اساتید محترم جناب آقای دکتر یحیی زاده فر وجناب آقای دکتر علیزاده که داوری این پایان نامه را قبول زحمت نمودند، و با نظرات ارزنده خود موجب هر چه پربار تر شدن این پایان نامه شدند، سپاسگزارم.
و قدردانم از
تمام عزیزانی که لحظه به لحظه
در این مسیر یاریم نمودند…
تقدیم به
پاک ترین هدایای الهی زندگیم
الهه مهرم، مظهر عشقم، مادرم که بهترین بهانه برای زیستنم است

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

پدرم که مسیر سربلندی را به زیبایی به من آموخت
و
برادر عزیزم …
سرو وجودشان سبز و سایه‌شان پاینده باد
چکیده
رکود اقتصادی به شدت بر عملکرد شرکت ها و حتی بقای آن ها اثر گذار است. بنابراین شرکت ها باید برای مقابله با رکود اقتصادی نوعی خاص از استراتژی را اعمال کنند. این پژوهش درک ما را از اثرات رکود اقتصادی بر عملکرد کسب و کارهای کوچک و متوسط و واکنش شرکت ها به این شرایط گسترش می دهد. هدف پژوهش حاضر کشف واکنش های بازاریابی است که شرکت ها در این شرایط انجام می دهند، تاثیرات آن بر شرکت و اینکه چه استراتژی هایی به شرکت ها برای بقا در این شرایط کمک می کند، می باشد. این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و از لحاظ جمع آوری داده ها تحقیقی پیمایشی- توصیفی است. جامعه آماری این پژوهش خبرگان و مدیران بازرگانی شرکت های کوچک و متوسط استان مازندران می باشند که با بهره گرفتن از روش نمونه گیری احتمالی غیر نظری انتخاب شده اند متناسب با حجم نمونه ۹ پرسشنامه توزیع شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار سوپردسیژن و اکسل استفاده شد. نتایج حاکی از آن استکه استراتژی تمرکز مجدد بر محصول- بازار، رهبری هزینه و کاهش به ترتیب در اولویت اول تا سوم قرار گرفتند و می توانند به بقا و احیای شرکت در شرایط رکود اقتصادی کمک کنند.
واژگان کلیدی
استراتژی بازاریابی، شرکت های کوچک و متوسط، رکود اقتصادی، فرایند تحلیل شبکه فازی
فهرست مطالب

عنوان صفحه

ﻓﺼﻞ اول: ﮐﻠﯿﺎت ﭘﮋوﻫﺶ
۱-۱-مقدمه ۲
۱-۲- اهمّیت موضوع ۲
۱-۳- بیان مسئله ۴
۱-۴-اهداف پژوهش ۷
۱-۵-فرضیه ی پژوهش ۸
۱-۶-سؤال‏های پژوهش ۸
۱-۷-حدود پژوهش ۸
۱-۷-۱-قلمرو مکانی ۸
۱-۷-۲-قلمرو زمانی ۸
۱-۷-۳-قلمرو موضوعی ۸
۱-۸- تعریف واژگان کلیدی ۸

(2-3)
تا حد امکان با تغییر و بزرگ کردن صورت کسر در معادله 2-3 می‌توان پیش بینی رشد ژنتیکی سالیانه مورد انتظار را افزایش داد. اگرچه اين امر مهم ترين هدف مي باشد، اما برخي محدوديت هاي اجرايي نيز وجود دارد.
سه فاكتور صحت انتخاب، شدّت انتخاب و فاصله نسلي، به نحوی تحت کنترل اصلاح کنندگان نژاد دام می‌باشند. ازطرفی بدلیل وجود اثر متقابل میان سه فاکتور معادله مذکور، ممکن است اصلاحگری با بکارگیری روش غلط، سبب تغییرات ناخواسته و نامطلوب در یک نژاد گردد (ون ولک و همکاران، 1988).
2-5- 5- انحراف معیار ارزش ژنتیکی افزایشی
برای انتخاب مؤثّر، تنوّع یا واریانس ژنتیکی ضروری است. متأسفانه تنوّع ژنتيكي در معادله برآورد رشد ژنتيكي عاملي است كه اصلاح گران به راحتي قادر به تغيير آن نيستند. واریانس ژنتیکی را نمی‌توان به راحتی تغییر داد و در داخل جمعیّت نسبتاً ثابت است. آمیزش خویشاوندی آن را کاهش می‌دهد و غیرخویشاوندی تا حدودی موجب افزایش آن می‌شود. واریانس ژنتیکی در برخی صفات کم و در برخی دیگر زیاد است. انحراف معیار ژنتیکی افزایشی یک صفت به میزان واریانس فنوتیپی و توارث پذیری آن صفت بستگی دارد. در اصطلاح، نسبت واریانس ژنتیکی افزایشی به واریانس کل یا واریانس فنوتیپی را توارث پذیری () گویند.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

2-5- 6- صحت پیش بینی ارزش ژنتیکی افزایشی^[25]
صحت پیش بینی ارزش ژنتیکی افزایشی به روش ارزیابی ارزش ارثی بستگی دارد. پیش بینی ارزش ارثی ممکن است بر مبنای رکورد خود حیوان و یا رکورد‌های تعداد زیادی از نتاج فرد و یا دیگر خویشاوندان نزدیک حیوان انجام شود. همبستگی بین ارزش ژنتیکی افزایشی حقیقی و مقدار پیش بینی شده را صحت انتخاب ( ) نامند كه مقدار آن از صفر تا مقدار برآورد دقیق تغییر می‌کند. صحت پیش بینی ارزش ژنتیکی افزایشی به تعداد رکوردهای دام و خویشاوندان نزدیک آن که در ارزیابی مورد استفاده قرار می‌گیرند بستگی دارد، که در نهایت اطلّاعات خویشاوندان نزدیک به مقدار بیشتر صحت انتخاب را افزایش می‌دهد. گاه تغییرات کم در صحت انتخاب، ممکن است از نظر اقتصادی دارای اهمیّت باشد که در اینصورت باید تمام رکوردهای خویشاوندان در دسترس باشد مورد استفاده قرار گیرند، مگر آنهایی که تحت تأثیر مدیریّت قرار می‌گیرند (ون ولك و همكاران، 1988).
2-5- 7- شدّت انتخاب
شدّت انتخاب ()، تفاوت استاندارد شده میانگین گروه‌های انتخاب شده از جامعه مورد انتخاب می‌باشد. شدت انتخاب بالا برای رشد ژنتیکی سریع، ضروری است. شدت انتخاب در دام‌های نر به جهت بیشتر بودن نرخ تولید مثلی نسبت به حیوانات ماده بیشتر است، لذا دام‌های نر کمتری در پرورش مورد استفاده قرار می‌گیرد.
2- 6- عوامل موثّر بر رشد ژنتيكي در طرح هسته اصلاح نژادي
در يك طرح اصلاح نژادي، رشد ژنتيكي به وسيله اندازه جمعيّت، سهم هسته از كل جمعيّت، نرخ انتقال بين جمعيّت هسته و پايه، ساختار و تركيب سني و فاصله نسلي در هسته و پايه تحت تأثير قرار مي‌گيرد (مولر و جيمز، 1984).
2-7- نمونه اي ازتحقيقات انجام شده
مولر و جيمز (1983)، ضمن بررسي تأثير تغيير عوامل مؤثر بر رشد ژنتيكي، گزارش كردند كه با اندازه كوچك هسته، جريان ژني رو به پايين (ازهسته به پايه) ضرورتاً آهسته صورت مي گيرد. همچنين در ساختار بهينه سيستم هسته اصلاح نژادي، حدود 10 درصد جمعيّت بايد در هسته باشد و تمام نرهاي جايگزين جمعيّت هسته و پايه از هسته و نيمي از جايگزينان ماده هسته از پايه ت‍أمين شود و تمام ماده هاي مازاد هسته پس از انتخاب جايگزين‌ها به پايه منتقل شود.
بونداك و اسميت^[26] (1993)، در بررسي طرح هاي اصلاح نژادي گاوهاي شيري در كشورهاي در حال توسعه گزارش كردند كه هسته باز در مقايسه با هسته بسته با اندازه يكسان، مطلوب تر مي باشد، بدليل اينكه با تأمين بخشي از جايگزينان ماده مورد نياز هسته از پايه، شدّت انتخاب در مسير جايگزينان ماده هسته متولّد هسته افزايش مي يابد.
ياپي– گنوه و همكاران^[27] (2000)، در تحقيق خود به عنوان برنامه اصلاحي هسته باز در گوسفند جالانك گزارش كردند كه اگرچه آناليز پيشرفت ژنتيكي سريعي براي وزن زنده اين نژاد نشان نداد اما روند ژنتيكي در مسير مورد نظر مثبت بود.
كاسكي و اوكيو (2006)، گزارش كردند كه در هسته باز، دام‌هاي داراي ارزش ژنتيكي بالا جهت. جفتگيري به هسته انتقال مي يابند كه اين انتقال فقط در مورد ماده‌ها صورت مي گيرد و نه نرها. همچنين نسبت انتخاب در مسير نرهاي پايه متولّد هسته با افزايش اندازه جمعيّت پايه افزايش مي يابد كه منجر به كاهش شدّت انتخاب در اين مسير مي‌شود و اين امر موجب تغيير رشد ژنتيكي و پيشرفت انتقالي به جمعيّت پايه مي‌گردد.
گيزا و همكاران (2008)، در بررسي خود با عنوان يك برنامه هسته اصلاح نژادي يك لايه اي در شرايط روستا، به منظور مقايسه كارايي انتخاب مستقيم و غير مستقيم بر اساس صفحات خطي براي بهبود وزن زنده تحت سيستم هسته بسته نتيجه گرفتند كه طرح هسته، رشد ژنتيكي را افزايش مي دهد و تنها عامل محدود كننده نرخ همخوني است كه بدليل بسته بودن سيستم هسته و عدم انتقال ميش‌ها ايجاد مي‌شود.
عبدالسّلام و همكاران^[28] (2010)، رشد ژنتيكي مورد انتظار در اثر تغيير نرخ مهاجرت و شدّت انتخاب و همچنين تغيير ساير عوامل مؤثّر بر رشد ژنتيكي در يك طرح هسته اصلاح نژادي دو لايه را طي چهار نسل بررسي كردند و نتيجه گرفتند كه رشد ژنتيكي با افزايش تعداد نسل به طور معني داري افزايش يافت. همچنين گزارش كردند كه با افزايش اندازه هسته به عنوان بخشي از جمعيّت، رشد ژنتيكي به طرز معني داري افزايش يافت و پيشنهاد كردند كه اجراي سيستم اصلاح نژادي هسته باز طي نسل‌هاي متعدد، مي‌تواند رشد ژنتيكي توليد شير در بوفالوي مصري را سرعت بخشد. آنها همچنين گزارش كردند كه در نتيجه تغيير اندازه هسته از 0.05 به 0.1 رشد ژنتيكي به ازاي هر نسل بطور معني داري افزايش يافت و افزايش اندازه هسته مستلزم افزايش هزينه هاست واگر قرار باشد قسمتي از ماده‌هاي هسته از پايه تأمين شود، اين امر موجب كاهش درجه ممتاز بودن هسته مي‌شود.
علي رغم توسعه طرح‌هاي اصلاح نژادي داراي هسته در دنيا، درايران تحقيقات منتشر شده بسيار اندكي بويژه براي گوسفند وجود دارد.
وطن خواه و همكاران (1383)، به اين نتيجه رسيدند كه بايد يك ساختار مناسب براي استفاده از بهترين گوسفندان تعيين گردد كه براي نيل به اين مقصود، استفاده از شبيه سازي رايانه‌اي مي تواند يك گزينه مناسب باشد.
عبّاسي وهمكاران (1386)، با بهره گرفتن از شبيه سازي رايانه‌اي، چند برنامه انتخاب را در گوسفند بلوچي بر اساس شاخص انتخاب چهار صفتي با هم مقايسه كردند.
ابراهيميان (1391)، باتوجه به نتايج شبيه سازي در تحقيق خود گزارش كرد كه با اجراي سيستم اصلاح نژادي هسته باز مي‌توان به رشد ژنتيكي بيشتري دست يافت.
ابراهيميان (1391)، نشان داد كه در حالت باز بودن هسته به روي ماده هاي پايه به ميزان 25 درصد و نيز تأمين 75 درصد از نرهاي مورد نياز در پايه از طريق هسته با درنظرگرفتن انتخاب تك مرحله‌اي در شبيبه سازي خود، مي توان به حداكثر رشد ژنتيكي دست يافت.
2-8- گوسفند بومي گيلاني
2-8-1- خصوصيت گوسفند بومي گيلاني
گوسفند بومي گيلاني بندرت به رنگ سياه ديده مي شود و داراي رنگي سفيد تا نخودي رنگ است كه قسمتي از سر و صورت و انتهاي دست وپاها، داراي لكّه هاي قهوه اي روشن تا قهوه اي تيره است. اين نژاد داراي چثّه اي ريز با دنبه اي كوچك است. ميانگين وزن قوچ اين نژاد 47.5 كيلوگرم و ميانگين وزن ميش اين نژاد 43.6 كيلوگرم مي‌باشد كه در مناطق مختلفي از استان گيلان پراكنده است. بلوغ جنسي در اين نژاد 8 الي 12 ماهگي رخ داده و در 18 ماهگي رشد حيوان تكميل مي‌گردد و سپس وارد چرخه توليد مثلي مي‌شود. زمان قوچ اندازي هم ارتباط با هنگام عزيمت به سوي مراتع كوهستاني داشته و معمولاً قوچ اندازي در اواخر تابستان تا اواسط پاييز انجام مي‌شود (معاونت بهبود توليدات دامي، 1392) .

شکل 1- 1- نمایی از سطح گلّه گوسفند بومی گیلان در ارتفاعات شهرستان ماسال
2-8-2- پرورش گوسفند در استان گيلان
به دلايلي از قبيل بالا بودن تراكم جمعيّت در روستاهاي استان، كوچك بودن زمين كشاورزي هر خانوار، فرآورده هاي فرعي زراعت برنج در چند ماه از سال و همچنين بيكاري كشاورزان در طول بيش از نيمي از سال، دامداري بشكل خرده پا در استان گيلان داراي اهميّت ويژه اي است. در اين سيستم‌ها گلّه داران خرده مالك، دام‌ها را تنها به جهت رفع نياز‌هاي اقتصادي خانوادگي نگهداري مي‌كنند و از گلّه داري، بعنوان يك سرمايه گذاري صنعتي دور مانده اند. باتوجه به سابقه ديرينه پرورش گوسفند در استان گيلان، گوسفند پرورش يافته در اين استان عمدتاً تالشي بوده كه در نقاط مرزي، نژاد‌هايي مانند مغاني، زل و شال بصورت محدود پراكنده اند (معاونت بهبود توليدات دامي، 1392).
2-8-3- سيستم پرورش گوسفند بومي گيلاني
در استان گيلان سيستم پرورش گوسفند عمدتاً بشكل سنتي بوده و گلّه هاي گوسفند، جهت چرا، از اواسط بهار تا أواخر تابستان به مرتع برده مي شوند و همچنين به مدّت دو ماه از سال از اواسط تا اواخر پاييز، از پسچر نباتات زراعي و نيز جنگل استفاده مي شود (معاونت بهبود توليدات دامي، 1392).
2-8-4- پراكنش جمعيّت گوسفند بومي گيلاني
طبق برآورد انجام شده در سال 1390 تعداد گوسفندان در استان گيلان 817480 رأس بوده و 5340 تن گوشت قرمز و 14987 تن شير توليد شده است. اين مقدار 15.71 درصد گوشت قرمز و 4.43 درصد شير استان گيلان را شامل مي شود. همچنين گيلان از لحاظ تعداد گوسفند در رتبه بيست و پنجم كشور قرار دارد (آمار نامه كشاورزي، 1390).
2-8-5- بررسي‌هاي اصلاح نژادي در مورد گوسفند بومي گيلاني
اهداف اصلاحي در جمعيّت گوسفند گيلاني، از طريق برآورد ضرايب اقتصادي صفات توليدي با بهره گرفتن از يك مدل زيست اقتصادي تعريف شد (خدايي، 1383). همچنين خدايي (1383) گزارش كرد كه نرخ زنده ماني ميش ها، حصول شير، وزن زنده در سن از شيرگيري و مقدار لاشه نسبت به وزن زنده در تمام سيستم‌ها از بيشترين اهمّیّت برخوردار است. به اين ترتيب وي نتيجه گرفت كه نرخ زنده ماني ميش‌ها و وزن زنده در سن از شيرگيري، مهمترين صفات در تعيين اهداف اصلاح نژاد گوسفندان گيلاني است.
زنده دل (1391)، توانست توارث پذيري و واريانس ژنتيكي افزايشي صفات وزن تولّد، وزن از شيرگيري و وزن يكسالگي را در گوسفند بومي گيلان برآورد كند.
ابراهيميان (1391)، ضمن انتخاب تك مرحله اي در شبيه سازي رايانه اي رشد ژنتيكي دريافت كه با اجراي سيستم اصلاح نژادي هسته باز مي توان به رشد ژنتيكي بيشتري در جمعيّت گوسفندان بومي گيلاني دست يافت.
فصل سوم
روش اجرای تحقیق، مواد و روش ها
3-1- اطلاعات مورد بررسي
در اين تحقيق، با توجه به شرايط موجود در جمعيّت گوسفندان گيلاني، از اطّلاعات جمع آوري شده در مورد سيستم هاي مديريّتي گلّه دارهاي تحت پوشش طي بازديد عملي صورت گرفته در ارديبهشت ماه سال 1393، به منظور برآورد تركيب سني ميش و قوچ در جمعيّت هسته و جمعيت گلّه‌هاي پايه استفاده شد. مطابق با تحقيق صورت گرفته توسط خدايي (1383) در ارتباط با اصلاح نژاد جمعيّت گوسفند گيلاني، تعيين اهداف اصلاحي در اين نژاد از طريق برآورد ضرايب اقتصادي صفات توليدي بود كه وي نتيجه گرفت نرخ زنده ماني ميش‌ها و وزن زنده در سن از شيرگيري، مهمترين صفات در تعيين اهداف اصلاح نژاد گوسفندان گيلاني است. لذا بر اساس تحقيقات صورت گرفته در مورد گوسفندان اين نژاد، از پارامتر هاي موجود به منظور تعيين رشد ژنتيكي دراين جمعيّت استفاده شد.
3-2-آماده كردن اطّلاعات براي تجزيه وتحليل
به منظور پردازش اطّلاعات ثبت شده در مورد جمعيّت مورد بررسي و همچنين كلّيه عملّيات مورد نياز به جهت محاسبه پارامترهاي ورودي مورد نياز شبيه سازي رشد ژنتيكي، پيش بيني رشد ژنتيكي و عملّيات ساده شبيه سازي در طرح اصلاح نژاد داراي هسته باز به كمك نرم افزار صورت گرفت.
3-3- برآورد تركيب سني در جمعيت هاي مورد بررسي
به منظور برآورد تركيب سني ميش در اين جمعيّت، ابتدا اطّلاعات گرفته شده از معاونت امور دام سازمان جهاد كشاورزي شهرستان رشت در مورد گوسفندان بومي گيلاني با بهره گرفتن از نرم افزار آماده سازي صورت گرفت. طبق اظهارات گلّه داران، با توجه به اوّلين و آخرين سن نگهداري هر جنس در رابطه با برآورد تركيب سني ميش در هر گلّه، ابتدا با بهره گرفتن از افراد موجود در هر كلاس سني، تعداد كل جمعيّت و كلاس سني ميش‌ها در گلّه، تركيب سني ميش در هرگلّه برآورد گرديد. عطف به نظر گلّه داران و با توجه به اوّلين و آخرين سن نگهداري قوچ و نسبت نر به ماده در هر گلّه، تركيب سني قوچ‌ها در هر گلّه برآورد گرديد.
3-3-1- تركيب سني ميش‌ها و قوچ‌ها در گوسفندان بومي گيلان
جمعیّت گوسفندان بومی گیلانی تحت نظارت سازمان جهاد کشاورزی استان گیلان حدوداً 1500 رأس می‌باشد که به طور متوسط توسط 11 گلّه دار پرورش می‌یابند. متوسط کلاس سنی و ترکیب سنی برآورد شده میش و قوچ گوسفند بومی گیلانی به قرار زیر می‌باشد. در این گلّه، میش‌های 2 تا 6 ساله در 5 کلاس سنی و قوچ‌های 2 تا 4 ساله در 3 کلاس سنی در گلّه وجود داشته و نسبت نر به ماده در این گلّه 1:20 می‌باشد. ترکیب سنی و تعداد گلّه بر اساس بند 3-2 در جداول 3-1 و 3-2 ارائه شده است.

اهمیت و ضرورت عملی یا اجتماعی
بر اساس نظرات بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، یکی از اهداف انقلاب اسلامی ایران برپایی عدالت و عدم وابستگی به غرب در توسعه ملی کشور است. امام خمینی در رابطه با نقش مطبوعات در پیشرفت کشور می‌فرمایند : «در باب نشریات، خودتان می‌دانید که نقش نشریات در هر کشوری از همه چیزها بالاتر است. روزنامه‌ها و مجلات می‌توانند که یک کشوری را رشد بدهند به راهی که صلاح کشور است و می‌توانند که به عکس عمل بکنند^[۶]». در همین راستا انجام پژوهشی که سیر تحول مفهوم توسعه را در دوران پس از انقلاب اسلامی مورد بررسی قرار دهد ضروری می کند.
در پاسخ به این سؤال که تحقیق حاضر چه دستاورد عملی یا اجتماعی برای جامعه دارد نکات زیر قابل ذکر است

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۱-بر اساس این پژوهش می‌توان دریافت که در هر برهه از زمان مطبوعات چه اولویت‌هایی را در توسعه مد نظر قرار داده‌اند. این تحقیق به ارائه تصویری روشن‌تر و واضح‌تر از تحول مفهومی توسعه و گفتمان مربوط به آن خواهد داد. چرا که توصیف دقیق و روشن شرایط موجود در این زمینه می‌تواند ما را در قدم بعد یعنی ارائه راهکارها و رفع موانع و مشکلات کمک فراوانی کند.
۲- یکی دیگر از کارکردهای این پژوهش برای جامعه این است که بر طبق آن مقامات اجرایی می‌توانند برنامه ریزی‌های منطقی و دقیقی بر اساس نیاز های کشور انجام دهند و بین نیازهای واقعی در امر توسعه و اقدامات عملی ارتباط برقرار کنند. بدین ترتیب می‌توانند با هزینه کمتر و مدت زمان کوتاه تر چرخ توسعه کشور را به پیش برند.
۳- هر ساله هزینه های زیادی برای انجام برنامه های عمرانی و توسعه ای در کشور انجام می‌پذیرد و این بدان معناست که اگر سیاست‌های توسعه در مسیر هم نباشند، بخش زیادی از هزینه های صورت گرفته در این حیطه به هدر خواهد رفت و یا در تضاد با یکدیگر خواهد بود و این خود مانعی برای توسعه و پیشرفت کشور خواهد بود. این تحقیق مشخص خواهد کرد که سیر تحول مفهوم توسعه در دولت‌های مختلف با تأکید بر آنچه که مطبوعات انعکاس می‌دهند چقدر با یکدیگر همسو و چقدر در تضاد با یکدیگر بوده است و در نتیجه می‌تواند از هدر رفتن و اتلاف منابع جلوگیری کند.
۴- علاوه بر این نتایج این پژوهش می‌تواند رسانه‌ها و خصوصاً مطبوعات را در ایجاد محتوایی تأثیرگذار بر امر توسعه هدایت و راهنمایی کند.
هدف اصلی تحقیق
هدف اصلی این تحقیق در بخش کمی و کیفی عبارت است از : شناخت تحول مفهوم توسعه در مطبوعات ایران در دوره های اصلاحات و اصولگرایی.
اهداف فرعی

• • اهداف فرعی این پژوهش در بخش کمی عبارت است از:

1. 1. شناخت بعد برجسته توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت بعد برجسته توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت رویکرد نسبت به توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت رویکرد نسبت به توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت مسئله اصلی مورد بحث در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت مسئله اصلی مورد بحث در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت سبک نگارش سرمقاله های هر دوره مورد بررسی

1. 1. شناخت نوع نگاه مطلب نسبت به برنامه های توسعه و عملکرد دولت قبل در هر دوره مورد بررسی

.۹. شناخت نوع نگاه مطلب نسبت به برنامه های توسعه و عملکرد دولت وقت در هر دوره مورد بررسی.

1. 1. شناخت رابطه بین ابعاد برجسته شده از توسعه در سرمقاله‌های روزنامه‌ها و تعلق جناحی آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین جهت‌گیری سرمقالههای روزنامهها و تعلق جناحی آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین اشاره به توسعه در سرمقاله های روزنامه‌ها و تعلق جناحی آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین رویکرد سرمقاله های روزنامه‌ها و تعلق جناحی آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین نوع نگاه سرمقاله های روزنامه‌ها به عملکرد دولت وقت و تعلق جناحی آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین ابعاد برجسته شده از توسعه در سرمقاله های روزنامه‌ها و سال انتشار آن‌ها.

1. 1. شناخت رابطه بین ابعاد برجسته شده از توسعه در سرمقاله های روزنامه‌ها و اشاره به توسعه.

1. 1. شناخت رابطه بین ابعاد برجسته شده از توسعه در سرمقاله های روزنامه‌ها و رویکرد آن‌ها به توسعه.

• • اهداف فرعی این پژوهش در قسمت کیفی عبارت است از:

1. 1. شناخت بعد برجسته توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت بعد برجسته توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت رویکرد نسبت به توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت رویکرد نسبت به توسعه در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت مسئله اصلی مورد بحث در سرمقاله های روزنامه های دوره اصلاحات

1. 1. شناخت مسئله اصلی مورد بحث در سرمقاله های روزنامه های دوره اصولگرایی

1. 1. شناخت سبک نگارش سرمقاله های هر دوره مورد بررسی

1. 1. شناخت نوع نگاه مطلب نسبت به برنامه های توسعه و عملکرد دولت قبل در هر دوره مورد بررسی

1. 1. شناخت نوع نگاه مطلب نسبت به برنامه های توسعه و عملکرد دولت وقت در هر دوره مورد بررسی.

مبانی نظری و ادبیات تحقیق
مقدمه
در فصل اول این پژوهش به بیان و تعریف موضوع اصلی تحقیق و اهداف و سؤالات آن پرداختیم. فصل دوم که مبانی و ادبیات پژوهش اختصاص دارد در پنج بخش به ارائه مباحث مرتبط با موضوع تحقیق خواهد پرداخت تا از این رهگذر ابعاد مسئله مورد بررسی روشن‌تر شود. این چهار بخش عبارتند از : مرور تاریخی، که در آن تاریخچه توسعه و مباحث مرتبط به آن را بیان می‌کنیم؛ در بخش دوم به مرور مفهومی مفاهیم اصلی این حیطه خواهیم پرداخت؛ در مرور نظری به ارائه نظریات برجسته در حوزه ارتباطات و توسعه خواهیم پرداخت و در بخش چهارم یعنی مرور تجربی پژوهش‌های پیشین داخلی و خارجی را در رابطه با موضوع تحقیق بررسی خواهیم کرد و در بخش پنجم نیز چارچوب نظری پژوهش و سؤالات و فرضیه‌ها ارائه می‌شود.
اگر کسی نشانی توسعه را از شما پرسید چنین راهنمایی‌اش کنید: میدان آزادی، آزاد راه مردم‌سالاری، خیابان توانمندی. اگر از شما پلاک را پرسید بگویید: در آنجا نیازی به دانستن شماره پلاک نیست، زیرا همه درها بر پاشنه مسئولیت آگاهانه می‌چرخند و به روی توسعه پایدار گشوده می‌شوند.

بحث در مورد یافته‌های پژوهش
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه بیماران آسیب مغزی تروماتیک، انجام شد. در ساخت نرم‌افزار از اصول یادگیری بدون خطا استفاده شده است، اصل این روش، جلوگیری از اشتباه تا حد ممکن، در طول یادگیری و به حداقل رساندن امکان پاسخ‌های اشتباه می‌باشد؛ به‌منظور استفاده از اشتباهاتمان (یادگیری کوشش و خطا) ما باید بتوانیم اشتباهاتمان را به یاد آوریم. افراد با عملکرد ضعیف حافظه نمی‌توانند این کار را انجام دهند، زیرا آن‌ها در حافظه آشکار با مشکل روبرو هستند و به حافظه ناآشکار، متکی هستند پس درواقع ارائه پاسخ اشتباه ممکن است آن پاسخ اشتباه را تقویت کند و اشتباهات ادامه یابند. بدلی و ویلسون^[۴۲۸] (۱۹۹۴) بر این باورند که یادگیری بدون خطا به‌عنوان یک روش آموزش برای افراد دچار اختلال حافظه کارآمد است. مزیت یادگیری بدون خطا می‌تواند به دلیل فرایندهای حافظه آشکار باقیمانده یا ترکیب هر دو سیستم حافظه ناآشکار و آشکار باشد. با این وجود، پیج و همکاران (۲۰۰۶) بیان می‌کنند که محفوظ ماندن حافظه ناآشکار در غیاب حافظه آشکار برای بروز یادگیری بدون خطا، کافی است.

تحلیل کوواریانس داده‌های به دست آمده نشان داد که تفاوت معناداری بین میانگین نمرات حافظه کاری گروه آزمایش و گروه گواه در پس‌آزمون وجود دارد و آموزش به کمک نرم‌افزار توان‌بخشی شناختی باعث بهبود حافظه کاری افراد گروه آزمایش شده است؛ به‌عبارت‌دیگر توان‌بخشی شناختی رایانه­ای به بهبود عملکرد حافظه کاری بیماران آسیب مغزی کمک کرده است. این یافته همسو با پژوهش‌های بیورک، آکرلاند، سونسون و اسبجورسون^[۴۲۹] (۲۰۱۳)؛ جانسون و تورنمالم (۲۰۱۲) و لاندکوویست، گرانداستورم، ساموئلسون و رونبرگ^[۴۳۰] (۲۰۱۰) است.
همچنین بین نمرات پس‌آزمون و پیگیری در گروه آزمایش تفاوت معناداری وجود نداشت و به این معنا است که اثرات آموزش همچنان در مرحله پیگیری (یک ماه بعد از آموزش) ماندگار بوده است؛ بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای اثر زیادی بر بهبود عملکرد حافظه کاری بیماران آسیب مغزی تروماتیک، دارد و این نرم‌افزار می‌تواند باعث بهبود عملکرد حافظه کاری بیماران دچار آسیب مغزی تروماتیک گردد.
یافته‌های این پژوهش همچنین نشان داد مقدار آماره F برای مقایسه حافظه معنایی در پس‌آزمون دو گروه آزمایش و گواه با در نظر گرفتن نمرات پیش‌آزمون معنادار است بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه معنایی بیماران آسیب مغزی تروماتیک، تأثیر معنادار داشته است. نتایج آزمون t همبسته برای مقایسه نتایج پس‌آزمون و پیگیری در گروه آزمایش نشان داد میانگین نمرات حافظه معنایی در پس‌آزمون و پیگیری در گروه آزمایش تفاوت معناداری ندارند بنابراین می‌توان نتیجه گرفت که اثر توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه معنایی تا زمان پیگیری باقی مانده است.
هرچند مطالعات کمی در رابطه با آموزش دانش معنایی از دست رفته به افرادی که نظام حافظه معنایی آن‌ها آسیب دیده، صورت گرفته است. نتایج این پژوهش با نتایج هانت، پتروس و فرانک^[۴۳۱] (۱۹۹۱)، اشمیتر – ادجکام، مارکس و فاهی^[۴۳۲] (۱۹۹۳) و مک ویلیام و اسمیتر (۲۰۰۸) هماهنگ است. برخی از بازمانده‌های آسیب مغزی، کمبود حافظه معنایی را به‌طور خاصی بعد از آنسفالیت یا آنوکسی^[۴۳۳] نشان می‌دهند؛ با اینکه افراد دچار آسیب مغزی تروماتیک نیز ممکن است این مشکلات را نشان دهند علت آن، آسیب به اندوزش معنایی یا دسترسی به آن انباره است (ویلسون، ۱۹۹۷).
در خصوص حافظه، حافظه رویدادی همان‌طور که در فصل چهارم مشاهده گردید نتایج کلی تحلیل کوواریانس نشان داد که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای تأثیر معناداری بر عملکرد حافظه رویدادی بیماران آسیب مغزی تروماتیک، دارد. همچنین مقایسه نمرات پس‌آزمون و پیگیری حافظه رویدادی در گروه آزمایش نشان داد که نمرات افراد گروه آزمایش در فاصله زمانی بین پس‌آزمون و پیگیری (یک ماه) تغییر معناداری نداشته است بنابراین این فرضیه تأیید می‌گردد و می‌توان بیان کرد که توان‌بخشی شناختی رایانه­ای به بهبود عملکرد حافظه رویدادی بیماران آسیب مغزی کمک می‌کند و اثر آن تا زمان پیگیری باقی مانده است.
حافظه تجربیات شخصی حافظه شرح‌حالی است و به‌عنوان حافظه رویدادی شناخته شده است (ویلسون، ۲۰۰۹). این حافظه برای یادآوری رویدادی خاصی که در زمان حادثه اتفاق افتاده، بسیار مهم است. به گفته بدلی (۲۰۰۲) این حافظه، به انسان توانایی سفر به زمان‌های گذشته را می‌دهد مشکلات حافظه‌ای رویدادی مثل مشکلات حافظه معنایی از اختلال در حافظه بلندمدت ناشی می‌شود. هرچند تالوینگ اعتقاد داشت که حافظه‌ معنایی و رویدادی دو نظام مستقل هستند. بدلی (۱۹۹۷، ۲۰۰۴) با این دیدگاه موافق نبود. او نشان داد که در اکثر شرایط، ترکیبی از هر دو نوع وجود دارد: اگر کسی به یاد آورد که صبحانه چه چیزی خورده است (یک تکلیف رویدادی)، این یادآوری تحت تأثیر دانش معنایی او در مورد اینکه معمولاً صبحانه چه چیزی می‌خورد، قرار می‌گیرد. اکثر افراد مبتلا به اختلالات حافظه، نقص حافظه رویدادی نیز دارند که مشکل اساسی در زندگی روزمره‌ی آن‌ها به‌حساب می‌آید.
همچنین نتایج این پژوهش نشان داد که بین میانگین نمرات حافظه آینده‌نگر گروه آزمایش و گروه گواه در پس‌آزمون تفاوت معناداری وجود دارد و آموزش باعث بهبود حافظه آینده‌نگر افراد گروه آزمایش شده است. این یافته همسو با پژوهش‌های گذشته ازجمله کاشل و همکاران، ۲۰۰۲؛ فیش و همکاران، ۲۰۱۴ است. همچنین بین نمرات پس‌آزمون و پیگیری در گروه آزمایش تفاوت معناداری وجود نداشت و این به معنا است که اثرات آموزش همچنان در مرحله پیگیری (یک ماه بعد از آموزش) ماندگار بوده است؛ بنابراین بر اساس یافته‌های پژوهش حاضر و همسو با ادبیات پژوهش فرضیه پژوهش تأیید می‌گردد و این نرم‌افزار می‌تواند باعث بهبود عملکرد حافظه آینده‌نگر بیماران دچار آسیب مغزی تروماتیک گردد.
بالاخره در مورد تأثیر توان‌بخشی شناختی رایانه­ای بر بهبود عملکرد حافظه روزمره بیماران آسیب مغزی پس از کنترل نمرات پیش‌آزمون در تحلیل کوواریانس همان‌طور که در فصل چهارم نشان داده شد، بین نمرات پس‌آزمون بیماران گروه آزمایش و گواه تفاوت معنادار وجود دارد و این یافته ها به خوبی نشان می دهد که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه روزمره بیماران آسیب مغزی تروماتیک، تأثیر معنادار داشته است و باعث کاهش مشکلات حافظه روزمره بیماران آسیب مغزی شده است. همچنین از آنجایی که تفاوت معناداری بین نمرات پس‌آزمون و پیگیری در گروه آزمایش مشاهده نشد می‌توان بیان کرد که اثر آزمایش تا زمان پیگیری باقی مانده است.
نتیجه‌گیری
همان‌طور که مشاهده گردید توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد انواع حافظه بیماران آسیب مغزی تروماتیک، تأثیر معنادار داشته است ولی در اینجا این سؤال پیش می‌آید که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بر کدام حافظه بیشترین تأثیر را داشته است. برای پاسخ به این سؤال به مقایسه اندازه اثر به دست آمده برای انواع حافظه می‌پردازیم. بر اساس نتایج در فصل چهارم، اندازه‌های اثر به ترتیب از کوچک به بزرگ عبارت بودند از: حافظه معنایی (۶۱۲/۰)، حافظه رویدادی (۷۷۳/۰)، حافظه آینده‌نگر (۸۰/۰)، حافظه کاری (۸۱۶/۰) و حافظه روزمره (۹۶/۰). همان‌طور که مشاهده می‌شود بر اساس نظر کوهن (۱۹۶۹) که پیشنهاد می‌کند اندازه اثر ۲/۰ را کوچک، ۵/۰ را متوسط و ۸/۰ را بزرگ در نظر بگیریم؛ اندازه اثر مداخله بر حافظه معنایی و رویدادی، متوسط و اندازه اثر مداخله بر حافظه آینده‌نگر، حافظه کاری و حافظه روزمره، بزرگ است. همچنین از این یافته‌ها می‌توان نتیجه گرفت که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای بیشترین تأثیر را بر عملکرد حافظه روزمره و کمترین تأثیر را بر حافظه معنایی بیماران آسیب مغزی تروماتیک، داشته است.
حافظه معنایی و حافظه رویدادی هر دو زیر مجموعه حافظه اخباری و بلند مدت هستند و وابسته به حافظه آشکار می باشند و از آنجایی که افراد دچار آسیب مغزی تروماتیک بیشتر به حافظه ناآشکار وابسته هستند و نمی‌تواند از حافظه آشکار به‌طور مؤثر استفاده می‌کنند و در این پژوهش که از روش یادگیری بدون خطا (که بر پایه حافظه ناآشکار است ) استفاده شده است، پایین تر بودن اندازه اثر برای حافطه معنایی و رویدادی، دور از انتظار نیست این یافته همسو با نتایج فرا تحلیل الیوت و پارنت^[۴۳۴] (۲۰۱۴) است که بیان می کنند به استناد میانگین اندازه اثر پژوهش‌های انجام شده در زمینه توان‌بخشی حافظه، مداخلات توان‌بخشی بیشترین تأثیر را بر حافظه کاری داشته است و از آنجایی که حافظه کاری و آینده نگر ارتباط تنگاتنگی با هم دارند (ونگ^[۴۳۵] و همکاران، ۲۰۱۳) یافته های پژوهش حاضر دور از انتظار نیستند.
حافظه در دنیای واقعی معمولا به عنوان حافظه روزمره شناخته می شود به خاطر آوردن لیست خرید، دستور پخت غذا و یافتن وسایل شخصی نمونه های از حافظه روزمره هستند. یادگیری نباید محدود به یک بافت یا موقعیت خاص مثل یک بخش بیمارستان، کلاس و یا مطب درمانگر شود و باید به موقعیتهای واقعی زندگی تعمیم یابد. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که توان‌بخشی شناختی تأثیر قابل توجهی (۹۶/۰ d=) بر حافظه روزمره دارد.
یک تبین احتمالی برای این نتیجه شاید این باشد که ما در زندگی روزمره از انواع حافظه ازجمله حافظه کاری و آینده نگر استفاده می کنیم و از آنجایی که اندازه اثر توان‌بخشی شناختی بر این حافظه ها بزرگ بوده است، توان‌بخشی شناختی توانسته است تأثیر معنادار و چشمگیری بر کاهش مشکلات حافظه روزمره بگذارد. و نتایج پژوهش‌های قبلی (به عنوان مثال دی ورد^[۴۳۶] و همکاران، ۲۰۱۳؛ کسلز و دی هان، ۲۰۰۳) موید این نتایج است.
به طور کلی از مجموع یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که توان‌بخشی شناختی رایانه‌ای اثر چشمگیری بر بهبود عملکرد حافظه بیماران آسیب ‌مغزی دارد، بنابراین می­توان از آن به­عنوان روش مؤثر و مفیدی برای بهبود عملکرد حافظه این­گونه بیماران سود جست.
موانع اجرایی و محدودیت‌های پژوهش
این مطالعه با موانع و محدودیت‌های روبرو بوده است که ممکن است بر نتایج تأثیر گذاشته باشد و به هنگام تعمیم نتایج باید در نظر گرفته شوند.
موانع اجرایی

• • به علت زمان‌بر بودن و هزینه نسبتاً زیاد برنامه‌نویسی نرم‌افزار، امکان عملی شدن تمام ایده‌های پژوهشگر در ساخت و طراحی نرم‌افزار وجود نداشت.

• • به علت مشکلات مختلفی که بیماران دچار آسیب مغزی تروماتیک با آن روبرو هستند و عدم تمایل به همکاری، دسترسی به آزمودنی‌ها دشوار بود.

• • به علت تحریم امکان تهیه ابزارهای کارآمدتر، وجود نداشت.

محدودیت‌های پژوهش

• • نمونه این پژوهش به‌صورت تصادفی انتخاب نشده است و همانند تمام مطالعات بالینی، امکان استفاده از نمونه آماری بزرگ وجود نداشت

• • همچنین، در این پژوهش، افت آزمودنی‌ها وجود داشته است. این مسئله یک مشکل عمومی در تمام پژوهش‌های صورت گرفته با افراد دچار آسیب مغزی تروماتیک محسوب می‌شود (بیورک و همکاران، ۲۰۱۳) و یکی از دلایل اصلی آن، خستگی بیماران است که البته در طراحی برنامه درمان و نرم‌افزار به آن توجه شده است و تلاش گردیده است تمرین‌ها به‌گونه‌ای ارائه گردد که کمترین خستگی را در بیماران ایجاد کند.

• • در این پژوهش به علت محدود بودن نمونه، متغیر سن، جنسیت و تحصیلات که ممکن است بر نتایج تأثیر گذارند، کنترل نگردیده است.

• • به علت محدود بودن پژوهش، امکان مقایسه روش مورد استفاده در این پژوهش با روش‌های دیگر نظیر روش محو سرنخ و بازیابی بافاصله عدم وجود نداشت.

• • به علت محدود بودن مدت زمان پیگیری (یک ماه) امکان بررسی ماندگاری درمان در درازمدت وجود ندارد.

• • به علت عدم وجود نرم‌افزار مشابه، امکان بررسی روایی همزمان این نرم‌افزار وجود نداشت.

• • در این پژوهش متغیرهای نظیر نوع، محل و جهت آسیب مغزی که ممکن است بر نوع و شدت اختلالات حافظه تأثیر گذارند، کنترل نشده است.

پیشنهادهای پژوهش

• • پیشنهاد می‌گردد این پژوهش با یک نمونه بزرگ‌تر و به‌صورت کاملاً تصادفی تکرار گردد.

• • پیشنهاد می‌گردد در پژوهش‌های آتی متغیر سن، جنسیت و تحصیلات که ممکن است بر نتایج تأثیر گذارند، کنترل گردد.

• • در یک پژوهش مستقل توان‌بخشی با این نرم‌افزار با توان‌بخشی با روش‌های دیگر نظیر روش محو سرنخ و بازیابی بافاصله مقایسه گردد.

• • در پژوهش‌های آتی مدت زمان پیگیری طولانی‌تری مثلاً شش ماه یا یک سال برای بررسی ماندگاری درمان در درازمدت در نظر گرفته شود.

• • در پژوهش آتی متغیرهای نظیر نوع، محل و جهت آسیب مغزی که ممکن است بر نوع و شدت اختلالات حافظه تأثیر گذارند، کنترل شود.

• • با توجه به نتایج این پژوهش و اندازه اثر بسیار خوب این نوع مداخله پیشنهاد می‌گردد از این نرم‌افزار جهت توان‌بخشی شناختی حافظه برای بیماران دچار آسیب مغزی تروماتیک استفاده شود.

• • همچنین پیشنهاد می‌گردد اثربخشی این نرم‌افزار جهت توان‌بخشی حافظه سایر بیماران دچار اختلالات حافظه (به‌عنوان مثال بیماران سکته مغزی، ام. اس و آنسفالیت) بررسی شود.

فهرست منابع
ابراهیمی فخار، حمید. رضا.، مشیری، اسماعیل و زند، سلیمان. (۱۳۸۶). بررسی کیفیت مراقبت‌های اورژانسی از بیماران مبتلا به ضربه مغزی در بخش فوریت‌های بیمارستان ولی‌عصر (عج) اراک در سال ۱۳۸۴ . مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک (ره‌آورد دانش). ۱۰(۴)، ۱۱-۱.
ارجمندنیا، علی اکبر.، شریفی، علی.، و رستمی، رضا. (۱۳۹۳). اثربخشی برنامه‌ی تمرین رایانه‌ای شناختی بر عملکرد حافظه‌ی فعال دیداری-فضایی دانش‌آموزان با مشکلات ریاضی. مجله ناتوانی‌های یادگیری. ۳ (۴): ۲۴- ۶.
تاراج، شیرین.، زارع، حسین و کرمی نوری، رضا. (۱۳۸۷). تأثیر نشانگان پیش از قاعدگی بر عملکرد حافظه روزمره و رویدادی. پژوهش در سلامت روان‌شناختی. (۶)، ۲۸-۱۵.
خاتمی، سید مسعود.، کلانتری معتمدی، محمدحسین.، محبی، حسنعلی، طریقی، پیام و همکاران. (۱۳۸۲). اپیدمیولوژی تروما در بیمارستان بقیه ا…(عج): مطالعه یک ساله آینده‌نگر. طب نظامی. ۵ (۱)، ۱۹-۱۳.